作为西南地区唯一的教育部直属重点师范大学附属中学，西南大学附中始终立足“大思政课”创新实践，深度融入重庆市家校社协同育人“教联体”建设。西南大学附中依托“幸福家长学校”平台，构建家校社“三位一体”协同育人生态，通过场景化、项目化实践打破教育边界，探索新时代拔尖创新人才培育新范式。

近日，西南大学附中高2026届师生家长以一场别开生面的春日素质拓展活动，生动诠释了“五育融合”的育人理念。

绿茵素拓：竞技中厚植家国情怀

春日迟迟，春景熙熙。在绿茵场上，思政元素悄然浸润于西南大学附中高2026届素质拓展活动全过程——“齐足踏春”20人绑腿竞走以25米接力赛的形式，让学生于口号共振中体悟“步调一致方能致远”的集体精神；“击鼓探春”项目以鼓面颠球的团队挑战，将“同心同向”的协作理念转化为具象实践；家长深度参与的“零食大战”打破代际壁垒，亲子家庭在协同并进中建立信任纽带。而拔河比赛的震天呐喊与草坪音乐会的温情互动，则建起“刚柔并济”的德育场域，让责任意识与人文关怀在汗水和笑声中自然生长。

春山寻梦：山水间镌刻成长印记

山坡上茂密生长的嫩绿草甸，角落里静静绽放的野菊，金灿灿的花在枝头高声炫耀，溪水在石缝间叮咚写诗。学生们弯腰辨认蕨类蜷曲的嫩芽，仰头追逐掠过树梢的斑鸠，背包里塞满地理老师的岩石故事和生物老师的草木私语。这一刻，他们感受到了春天的勃勃生机，由此生发了无限斗志。当城市里模糊的四季在山野中棱角分明，那些课本上的“光合作用”“地质构造”，突然成了指尖可触的浪漫。  

9.85公里的缙云山徒步行动成为行走的“生态思政课”。师生家长从学校绿茵场启程，沿金刚碑古道至缙云山步道，在层峦叠翠间践行“读万卷书，行万里路”的教育哲学。山路崎岖处，学生自发形成互助小组，主动搀扶体力不支的同伴；山间休憩时，教师结合实景地貌开展实地教学，将地理课本知识映射于真实山川。全程“不喧哗、零垃圾”的文明素养，以及“一人不适，全队缓行”的集体意识，让这场春日行走成为品德养成的动态课堂。

协同育人：家校社构筑育人合力

陡坡处沉重的呼吸，沙石路上打滑的鞋底，被汗水浸透的校服后背……沿途的绿色补给站像小小灯塔，一罐红牛、一张加油卡，让疲惫的脚步重新灌满力量。有人接过同伴递来的援助之手，有人在上坡处向前奔跑，挑战自我，有人提醒同学注意沿途经过的车辆，甚至有班级自发唱起了《蜗牛》——“我要一步一步往上爬”。于是群山微笑，为我们鼓舞；花鸟争春，为我们欢呼。缆车在头顶穿行，我们在蜿蜒的山路上行进，用脚步丈量了内心的坚韧。那些看似狼狈的瞬间，终将成为回忆里发光的勋章。

活动全程贯穿家校社协同机制，在生动有趣的活动中传承“行己有耻，君子不器”的校训及“幸福家长学校”所弘扬的家风；学校教师协同“行己”志愿服务队，在徒步路线关键节点设立“中流击楫处，山高我为峰”主题补给站，通过加油卡撰写感悟、能量饮料鼓劲加油等方式，传递温情关怀；年级则通过活动后的学生感悟记录、活动复盘交流，将实践感悟转化为常态化育人资源。正如参与家长所言：“这不仅是孩子的素质拓展，更是一场家庭与学校的双向奔赴。”