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学科巡礼六:基于学科建设的教师队伍发展——音乐
发布时间:2024年10月31日 19:20 作者: 来源: 浏览次数:






10月29日上午,西南大学附中音乐组2024-2025学科巡礼大型学术系列活动在金州校区行远报告厅成功举行。此次音乐研讨会以“‘三新’背景下的音乐课堂”为主题,基于学科建设培养教师能力,促进教师发展,培育创新课堂技能。研讨会旨在探索音乐教育的新路径,互相交流学习,借鉴优质经验,创新教学方法,提升音乐课堂的教学质量。

西南大学附中音乐教研组是一支注重音乐教育与创新实践相结合的团队,广泛吸纳了全世界不同音乐实践与教育背景的人才,形成了“26名音乐教师,三分之一为研究生学历,高级教师3人,市/区级骨干教师7人”的教学人才队伍。在人才队伍建设中,教研组特别对声乐、舞蹈、中西乐器、中国传统戏曲等表演专业人才向中学课堂教育人才的转化作出了有效探索。

来自大渡口校区的卢治甫老师为我们带来了西南大学出版社七年级上册欣赏课《伏尔加船歌》。卢老师以油画为引,通过生动的讲解和形象的示范,引导学生们在了解歌曲时代背景的同时感受音乐的节奏和旋律。他巧妙地运用多媒体教学手段以及师生互动“拉船”的形式,将抽象的音乐知识转化为直观的视觉与感觉体验,让学生们在“沉浸式”的氛围中领悟歌曲的演唱技巧与音乐知识。同时,本堂示范课涉及旋律走向的知识,因此卢老师还通过课堂设计,让孩子们体会了不同旋律走向带来的不同情感体验,感知音乐要素和音乐情感的联系,旨在进一步提高同学们的音乐审美感知能力。

在悠扬的音乐旋律与美丽的舞姿下,一场关于勇气与自由的壮丽史诗《红色娘子军》,在银翔校区杨雪老师的音乐课上精彩呈现。她用丰富的互动过程,引领学生理解音乐、感受律动,让学生循序渐进地理解歌曲时代背景,以及角色的性格特征。她带领学生开展小组讨论创编活动,根据对歌曲的理解来制定角色动作,让学生在轻松欢快的气氛下感受、学习音乐。杨老师的教学内容还涉及身韵教学的内在情感表达和角色塑造,使学生能够理解并演绎不同的人物形象和故事情节,培养他们的舞蹈编创能力和舞台表现力。

在示范课结束后,重庆市教育科学研究院教研员胡苹老师对两位老师的授课进行了点评和指导。胡老师充分肯定了两位老师在教学中的创新精神和扎实的教学基本功,同时也指出了他们在教学中存在的问题和不足。

胡老师建议教师们在教学过程中要注重把握教学重点与把控拓展知识点的内容,让学生能够在课堂上明确记忆音乐主题,在遇到延展的音乐知识点时要将基础音乐知识讲透;同时在音乐课堂中也要关注音乐剪辑的方式与方法,争取在音乐课堂中形成艺术气息荡漾的氛围。

此次音乐课堂教学实践研讨活动不仅为西南大学附中教师们提供了一个展示自己教学成果的平台,也提供了一个相互学习、相互借鉴的机会。通过此次活动,教师们不仅拓宽了教学视野,也提升了教学水平和专业素养,使音乐教育教学工作更上一个新的台阶。