李炎栖,教育部“卓越教师培养计划”成员;2019年前往加拿大进行中加教育交换访学;开设选修课《玩转生物学》获人民日报报道;将生物知识与热门歌曲结合,所创作的教学视频共计获得网络15.2万点赞量;指导多名学生在斯德哥尔摩青少年水奖、全国中学生创新大赛、自然笔记等国际级、市级比赛获最高奖项;参与重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题成果、重庆市教育学会基础教育科研立项课题成果、重庆市首批中小学“支点”创新实验室文丛的系列研发,参编书籍《综合实践与植物探秘》、《稳态调节与实验设计》。